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含山縣教育系統(tǒng)“三項(xiàng)舉措”落實(shí)校長負(fù)責(zé)制顯成效

[ 字體:    時間:2024-10-22 09:12  稿源:教育局黨委  作者:洪求兵 ]

含山縣教育局堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),牢記“為黨育人、為國育才”初心使命,推動全縣中小學(xué)校全面建立黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制,保障黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學(xué)校得到切實(shí)貫徹落實(shí),取得了初步的成效。

理順關(guān)系明責(zé)任。在全面摸底調(diào)查,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,局黨委按照“分類分步實(shí)施、積極穩(wěn)慎推進(jìn)”的思路,在做好思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、工作準(zhǔn)備的前提下,全面推動黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制改革落到實(shí)處,截至目前全縣教育系統(tǒng)36個基層黨組織中,15個學(xué)校實(shí)行黨組織書記、校長分設(shè),其余21個書記和校長“一肩挑”的學(xué)校黨組織均配備專職副書記。通過三輪專項(xiàng)培訓(xùn),讓書記和校長理順了關(guān)系,明確了責(zé)任:黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作,履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé);校長在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,組織實(shí)施學(xué)校黨組織會議的決議,全面負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、行政管理等工作。目前各校黨組織均能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,做到支委和行政班子交叉任職,一崗雙責(zé),建立健全議事決策制度,完善學(xué)校章程,做到黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿三個“全過程”,即“把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿學(xué)校管理全過程”“把黨的教育方針貫穿立德樹人全過程”“把全面從嚴(yán)治黨的要求貫穿學(xué)校黨的建設(shè)全過程”。

完善制度抓落實(shí)。教育局黨委年初召開教育系統(tǒng)黨建工作部署會議,印發(fā)《開展教育系統(tǒng)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)評估工作的通知》,分別與各基層黨組織簽訂《黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,通過層層傳導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。建立健全黨建工作責(zé)任體系和考核辦法,落實(shí)月審季查制度,整改優(yōu)化問題30多個。開展“堡壘指數(shù)”和“先鋒指數(shù)”考評活動,上年度表彰五星黨支部6個、五星黨員173名。

黨教融合顯成效。堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校發(fā)展深度融合,充分激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。融合“黨建+隊(duì)伍”,配強(qiáng)書記,成立名書記工作室1個、建立首批“1+1”黨建共同體5個。定期開展黨建工作交流會,充分發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用。融合“黨建+樹人”,深入實(shí)施“五大行動”,舉辦思政課一體化建設(shè)暨“含山紅色印記”主題教學(xué)展示活動,承辦滬馬兩地思政課一體化“同心圓”研討活動。各校利用“含山紅”資源開展研學(xué)活動38批次2800人次。獲全國“中小學(xué)國防教育示范校”1所、省“公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類和資源循環(huán)利用示范單位”學(xué)校1所。含山一中獲省青少年“未來之星”陽光體育大會團(tuán)體一等獎,市運(yùn)會獲團(tuán)體、個人3枚金牌。融合“黨建+品牌”,持續(xù)推進(jìn)“先鋒教育 紅色育苗”黨建品牌建設(shè),上年度已經(jīng)建成含山一中“一心向黨 忠誠育人”、環(huán)峰第三小學(xué)“五心涌動 助育桃李”等黨建品牌;本年度新推進(jìn)4所學(xué)校新創(chuàng)品牌,擦亮“一校一品”,助推含山教育高質(zhì)量發(fā)展。如巨興中心學(xué)校的“黨建護(hù)航 五育樹人”,以黨建“五心”工程引領(lǐng)鄉(xiāng)村教育行穩(wěn)致遠(yuǎn)。(審核:韋濤)