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2024年以來,，環(huán)峰第二小學以“臻善紅”黨建品牌為引領,，緊扣學?！吧啤蔽幕厣?，確立以善學、善做,、善為,、善揚、至善為主題,，深入開展黨建引領創(chuàng)新和質量創(chuàng)優(yōu)工作,，做到站位再提高、思想再深化,、責任再落實,、成效再提升，以高質量黨建引領學校高質量發(fā)展見行見效,、成果豐碩,。

善學—提高政治站位 筑牢思想根基。學校黨總支將政治建設放在首位,，積極開展豐富多樣的學習活動,，打造學習型黨組織。通過定期組織黨員教師集中學習黨的理論知識,、方針政策,，提高政治素養(yǎng)。舉辦讀書分享會,，鼓勵教師研讀教育經(jīng)典,，提升專業(yè)水平。同時,，利用線上學習平臺,，拓寬學習渠道，讓學習隨時隨地發(fā)生,。在善學的氛圍中,，黨員教師們不斷充實自己，為教育教學工作注入源源不斷的思想活力,。每月開展形式豐富的主題黨日活動,，認真學習貫徹黨的二十大、二十屆三中全會精神,，參觀紅色教育基地,，開展黨紀學習教育、師德師風教育等,，黨員教師率先推進“善學”課堂建設,，努力培養(yǎng)師生自主學習、互助學習,、探究學習,、快樂學習、創(chuàng)新學習,，積極提倡按照“導,、引、探,、悟”的要求來設計課堂教學,。

善做—踐行教育使命做有溫度教育。黨員教師們以身作則,，積極踐行教育使命,。在教學中，他們精心備課,，創(chuàng)新教學方法,，關注每一個學生的成長需求，努力提高教學質量,。開展結對幫扶活動,，優(yōu)秀黨員教師與青年教師結對，傳授教學經(jīng)驗,，幫助他們快速成長,。積極參與課程改革，勇于探索新的教學模式,，為學生提供更加優(yōu)質的教育資源,。在校園建設中，黨員教師們主動參與志愿服務,，美化校園環(huán)境,，營造良好的學習氛圍。深入開展導師幫帶活動,，建立雙導師制,，開展黨員結對市、縣名師活動,，培養(yǎng)一批業(yè)務能力突出的黨員作為校內(nèi)導師,，與青年教師結對，進行手把手幫扶,，傳幫帶做到人人全覆蓋,。積極打造“五點亮”工程，做有溫度的教育,。一個總支委聯(lián)系一個教研組,，點亮一個團隊,；一個黨員聯(lián)系一個班級，點亮一個教室,；一個黨員聯(lián)系一個孩子,，點亮一個家庭；一個黨員聯(lián)系一名青年教師,，點亮一個人生,；一個黨員上好一節(jié)公開課，點亮一個課堂,。

善為—建設清廉校園勇于擔當作為,。學校黨總支常態(tài)化推進清廉教育，引導全校師生學習廉政文化,，崇尚“四善”,，擇善人而交，擇善書而讀,，擇善言而聽,，擇善行而從。每月學習清廉讀本,，黨員老師寫心得,、談感悟。開展以廉潔書畫展等活動為載體,，將廉潔教育融入學校教育教學活動中,。面對困難與挑戰(zhàn)，學校黨總支充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,，黨員教師們善為擔當,。在教育扶貧工作中，他們深入貧困家庭,，了解學生情況,，為貧困學生提供物質幫助和精神支持。在重大突發(fā)事件面前,，黨員教師們沖鋒在前,，保障廣大師生安全。在疫情防控期間,，積極參與校園防控工作,，做好值班值守、信息排查,、線上教學等工作,，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量。

善揚—弘揚善行精神傳播正能量。學校黨總支組織開展“書香氤氳潤校園閱讀講堂啟童心”等傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動,，分低,、中、高三年級段組織“日行一善,，百善百行”活動,，用自己的行動尋善揚善。打造“以善立身,，以善立教，以善育人”的辦學特色,，為學生全面健康成長,，終身發(fā)展積淀了厚重堅實的文化底蘊。學校黨總支注重善揚,，積極傳播正能量,。通過舉辦師德師風演講比賽、優(yōu)秀教師事跡報告會等活動,，宣傳黨員教師的先進事跡,，激發(fā)全體教師的工作熱情。利用校園廣播,、宣傳欄,、微信公眾號等平臺，宣傳黨的方針政策,、學校的發(fā)展成果和師生的優(yōu)秀作品,，營造積極向上的校園文化氛圍。同時,，學校還積極與社區(qū),、家長合作，開展志愿服務活動,，將正能量傳播到社會各個角落,。

至善—追求卓越品質實現(xiàn)五育并舉。在“臻善紅”黨建品牌引領下,，學校始終追求至善的卓越品質,。不斷完善教育教學管理機制，加強師資隊伍建設,，提高教育教學質量,。開展教育科研活動，鼓勵教師積極參與課題研究,，探索教育教學規(guī)律,。注重學生綜合素質培養(yǎng)，開設豐富多彩的社團活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。持續(xù)推進五育并舉,、全面推進素質教育，創(chuàng)設黨建+五大行動,，通過開發(fā)黨建+五大課程,，以活動引領工作的深化，積極培養(yǎng)首善少年,，提高育人質量,，讓孩子得到全面發(fā)展。在全體師生的共同努力下,，學校的教育教學質量不斷提高,，贏得了社會的廣泛贊譽。（審核：韋濤）