[ 字體:大 中 小 時(shí)間:2025-04-08 09:44 稿源:教育局黨委 作者:孫邦明 ]
為了引導(dǎo)黨員和團(tuán)員學(xué)生感受鄉(xiāng)土文化魅力,厚植故園家國(guó)情懷,林頭中學(xué)黨支部聯(lián)合該校團(tuán)委、年級(jí)組于近日日組織數(shù)百名師生,開展了為期一天的“親近鄉(xiāng)土 培植情懷”黨建帶團(tuán)建主題活動(dòng)。
山水課堂:感受家鄉(xiāng)之美。第一站,“世外桃源”石頭部落。四月的仙蹤鎮(zhèn)六衖村,春光明媚,姹紫嫣紅,“詩(shī)與遠(yuǎn)方”就在眼前;多彩的盤山道,像絲滑的飄帶,逶迤在青山綠水中,通向“天路”。師生們列起縱隊(duì),在鮮紅的黨旗、隊(duì)旗指引下,過(guò)石階越荊棘,徒步登高,邁向“日晷”之巔。遙眺這廣袤而美麗的山水,師生們縱情放飛,紛紛發(fā)出感嘆:“家鄉(xiāng)的山水,真美”。在親身的體驗(yàn)下,他們真切地感受到家鄉(xiāng)的山水之美、田園之美和生態(tài)之美。
VR穿越:觸摸科技之美。第二站,太湖山和平使命訓(xùn)練基地。在這里,學(xué)生們被分班分組實(shí)行半軍事化管理,開展操練、射擊等軍事技能短訓(xùn),教官們教的仔細(xì),同學(xué)們學(xué)的認(rèn)真;同時(shí),結(jié)合教官講座、視頻播放、穿上太空服和VR穿越等多形式,沉浸式體驗(yàn)國(guó)家近年來(lái)所取得偉大的太空成就,近距離領(lǐng)略科技魅力,真切地感受科技之美、科技之趣,進(jìn)而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛科技、學(xué)科技的熱情和好奇心。
緬懷英烈:?jiǎn)拘鸭t色記憶。第三站,含山縣革命先烈事跡陳列室。在這里,黨員同志們觀看了王再生先進(jìn)事跡、抗戰(zhàn)期間含山縣抗日武裝發(fā)展紀(jì)實(shí)等。“碌碌無(wú)為而生,生有何意?為革命而死,雖死猶生”,王再生先烈的錚錚誓言,完美詮釋著一名共產(chǎn)黨員的鐵骨擔(dān)當(dāng)。面對(duì)鮮紅的黨旗,黨員們舉起右拳莊嚴(yán)宣誓,重溫入黨誓詞,深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)。“工運(yùn)先驅(qū)”的王再生烈士,不僅是銅閘人民的驕傲,更是我們含山人民的驕傲,黨員們由衷地感嘆到。
“鄉(xiāng)土教育是情感教育的起點(diǎn)。”在城市化進(jìn)程加速的今天,“鄉(xiāng)土”不僅是地理坐標(biāo),更是精神的原鄉(xiāng)。該校黨支部通過(guò)徒步登高、VR穿越、緬懷英烈等多元形式,目的是讓廣大師生走進(jìn)家鄉(xiāng)山水、村落巷陌,在泥土氣息中觸摸鄉(xiāng)土脈絡(luò),感悟文化根脈,培植家國(guó)情懷,扎根文化基因。這種“接地氣”的情懷培育,成為學(xué)校教育的一種有益補(bǔ)充。(審核:蔡進(jìn)軍)