[ 字體:大 中 小 時間:2020-07-20 22:03 稿源:教育局黨委 作者:呂禮林 ]
汛情面前看擔當,,危難時刻顯本色,。連日來,全縣廣大教師“應召參戰(zhàn)”“志愿安置”“主動請纓”,,積極投身防汛抗洪搶險一線,,以實際行動“守初心、擔使命,、作表率”,,展示出新時代含山教師隊伍過硬的思想政治素質和職業(yè)道德水平。
“應召參戰(zhàn)”守初心
汛情就是命令,。面對嚴峻的防汛抗洪形勢,,含山縣防汛指揮部啟動Ⅰ級防汛應急方案后,縣教育局立即響應,組建機關干部志愿搶險隊伍,,并通知全縣學校組建抗洪搶險突擊隊,。各校迅速行動,廣大教師應召參戰(zhàn),,根據統(tǒng)一安排,,與機關干部一道晝夜輪換,分赴運漕,、林頭,、銅閘、陶廠等汛情嚴重地區(qū),,投身防汛抗洪第一線參加戰(zhàn)斗,。這幾天里,縣教育系統(tǒng)工作群和教師朋友圈滿滿都是感動,,林頭中學教師蔡進軍19日在朋友圈發(fā)文:“繼16號在義城圩征戰(zhàn)一夜后,,今晚再次出征,轉戰(zhàn)都勝圩,,今夜不回家,。為了我們的家鄉(xiāng),奉獻自己的力量,。大家加油,!”
據統(tǒng)計,截至19日,,全縣教育系統(tǒng)參與防汛抗洪的教師數已超1000人次,。另據了解,自19日開始,,縣教育系統(tǒng)除了抽調一定數量教師參加白天的防汛抗洪戰(zhàn)斗,,還要組織400名教師與全縣機關干部輪班對換值夜,隔日進駐受災嚴重的運漕,、林頭,、銅閘、陶廠等地,,參與夜間防汛抗洪搶險,。
“志愿安置”擔使命
洪水無情,志愿有愛,。7月15日,,銅閘中心學校開放老校區(qū)和慶廣小學、大馬小學作為受災群眾臨時安置點,。該校所有教師都報名參與了志愿安置工作,,他們連續(xù)奔走在安置點的各個角落,,有的給安置點安裝紗門,有的給老百姓鋪墊床鋪,,有的給孩子們輔導功課......7月16日,銅閘中心學校開放新校區(qū)作為第71集團軍“臨汾旅”官兵駐扎點,,志愿者們提前打掃干凈教室,、安排好24小時值班,協(xié)助做好相關后勤服務保障工作,,該校教師吳建軍自費購置了兩臺洗衣機贈送給駐扎點官兵,。
東關中心學校作為第71集團軍“臨汾旅”官兵駐扎點之一,學校領導堅守待命,,積極配合政府和社區(qū)做好后勤保障工作,,該校教師踴躍報名參加志愿服務,目前值班表已經排到了7月底,。林頭中學志愿安置工作的教師為受災群眾準備了食物和飲用水,、設置了簡易床鋪,學校目前已經妥善安置了215名受災群眾,。從林頭義城圩區(qū)高周村轉移來到林頭中學安置點的唐除林和老伴肖萬翠,,對安置點內的條件十分滿意,向學校教師志愿者們連聲道謝,。據不完全統(tǒng)計,,全縣目前已經開放12所校舍作為安置點,有60多名教師堅守在安置點開展志愿服務,。
“主動請纓”作表率
疾風知勁草,,板蕩識忠誠。連日來的防汛抗洪工作中,,全縣教育系統(tǒng)各基層黨組織充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用,,眾多鮮艷的旗幟在運漕、林頭,、銅閘,、陶廠等地的防洪堤壩上高高飄揚。廣大黨員教師主動請纓,,晝夜奮戰(zhàn)在防汛抗洪一線,,充分發(fā)揮了先鋒模范作用。洪水無情人有情,??紤]到身體、生理等原因,,目前,,各校的防汛抗洪突擊隊成員都是以中青年男教師為主,。可是,,有一些學校的女黨員,、女教師也主動請纓參戰(zhàn),一些老黨員,、老教師請命要去做燒水,、煮飯類后勤服務工作。
19日,,清溪鎮(zhèn)汛情水位超了2016年,,清溪中學和清溪中心學校被淹,家住學校的教師不同程度受災,。清溪初中教師程金木,、洪詩軍和清溪中心學校教師谷和兵、刁洋等不顧自家災情,,主動請纓參加縣防汛突擊隊,,以實際行動踐行詮釋了“舍小家顧大家”。